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2015-08-04Cuanto más estimulamos la creatividad colectiva, más fomentamos la creatividad individual

La profesora del Máster de Diseño y Desarrollo de Producto de Elisava, Raffaella Perrone ha publicado un articulo llamado “Creatividad e Imaginación: Estudiando modelos de la colaboración creativa” en la revista American Journal of Educational Research.
El estudio de Perrone se centra en la creatividad colectiva en los procesos de diseño, poniendo especial èmfasi en los factores que juegan un papel importante en la definición de la creatividad de los estudiantes, como la relación entre la creatividad y la imaginación o el estudio de los modelos colectivos de colaboración creativa.
Perrone parte de la base de que las Universidades en general deberían potenciar una enseñanza más dinámica, que potencie las competencias del alumno, como la síntesis o la generación de nuevas ideas. En definitiva potenciar el pensamiento lateral.
Perrone parte de la base de una definición concreta sobre los conceptos clave de su estudio:
CREATIVIDAD: La creatividad es la habilidad de hacer realidad ideas o objetos que sean nuevos, sorprendentes y que añadan valor. Es un aspecto de la inteligencia humana que incluye el pensamiento conceptual, la percepción, la memoria y la autocrítica.
IMAGINACIÓN: Habilidad de visualizar ideas o cosas ya existentes y no necesariamente creativas.
A partir de aquí formula dos hipótesis:
- Cuanto más estimulamos la creatividad colectiva, más fomentamos la energía creativa individual
- A medida que los estudiantes se encuentran en cursos más avanzados presentan más estereotipos mentales que restringen su creatividad.
Después de la pertinente reflexión teórica, la profesora de ELISAVA, presenta dos estudios reales en los cuales los estudiantes de Elisava van a crear un proyecto colectivo a través de metologias de trabajo experimental. En ambos casos, la creación colectiva favorece el desarrollo de la creatividad individual.
The Living Wall
Workshop realizado en colaboración con la empresa Ericsson Jack Morton Worlwide y tutorizado por Chema Longobardo. La actividad consistió en la casino online creación de un mural ilustrado de 6×2 metros en el interior del stand de ERICSSON durante la celebración del Mobile World Congress (MWC). La instalación efímera reflejaba a tiempo real el mundo interconectado en el que vivimos así como el crecimiento tan rápido de la tecnología de las telecomunicaciones mediante fotos, mindmaps o collages.
Illustration in Live!
Workshop realizado en colaboración con la emrpesa MACtacEurope y tutorizado por Iván Bravo. El objetivo de este ejercicio era transformar el espacio de la ESCUELA mediante piezas de vinilo para modificar la percepción del espacio. La intervención consistía en una ilustración producida en gran formato que se estructuraba a lo largo de 4 plantas del edificio y que representa la experiencia que viven los alumnos durante el desarrollo de cada uno de los cursos académica
La profesora Raffaella Perrone consiguió:
-Llevar a cabo el ejercicio de la creatividad colectiva fomentando una creatividad sin prejuicios para realizar una única ilustración.
-Ayudar a los estudiantes a crear e imaginar libremente
-Fomentar la creatividad colectiva con una finalidad pública en un caso y juntando a diferentes estudiantes de toda la Universidad en el otro caso.
-Trabajar con tiempo concreto en un caso o con más tiempo en el otro caso.